Individuelles Fördern

Die Gesamtschule Oelde setzt verschiedene Maßnahmen ein, um Schülern zu ermöglichen, eigenständiges Arbeiten zu erlernen. Manche Schüler benötigen dazu besondere Fördermaßnahmen, die sie bei Schwierigkeiten auf diesem Weg unterstützen.

Solche Fördermaßnahmen sind:

Äußere Differenzierung in Erweiterungskurse und Grundkurse in den Fächern Deutsch, Englisch, Mathematik, Chemie

Deutsch als Zweitsprache (DaZ)

Drei Niveaustufen in den Hauptfächern Deutsch, Englisch und Mathematik

Ergänzungsstunden

Inklusion

Zusätzliche fachbezogene Übungsstunden

Berichte aus dem Bereich individuelles Fördern

Erfolgreiche Teilnahme am „Bolyai“ Teamwettbewerb

Auch unter den erschwerten Bedingungen des Distanzlernens nahmen in diesem Jahr Schülerinnen und Schüler unserer Schule am internationalen Mathematik Teamwettbewerb „Bolyai“ teil. Der Teamwettbewerb wird jährlich für die Klassen 3 – 12 mit dem Ziel ausgeschrieben,...

Lesementoring für Sprachchecker

Die Gesamtschule Oelde nahm gemeinsam mit ihrem Kooperationspartner, der Albert-Schweitzer-Grundschule, an einem Projekt der Landesarbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendliteratur NRW teil. Initiiert durch den Schulleiter der Gesamtschule, Michael Jütte, führten...

Einladung zur Autorenlesung „Oelder Tierwesen“

Sicherlich ist es ungewöhnlich, in Schulen Bücher zu schreiben. An der Gesamtschule Oelde gibt es davon jedoch schon eine fortlaufende Reihe. "Oelder Tierwesen" ist bereits der vierte Band. Er ist wie die anderen von Schülerinnen und Schülern geschrieben. Von ihrem...

Lese-Mentoring der Gesamtschüler

Am vergangenen Dienstag fand die Zertifikatsübergabe des Lesementorings statt. Schüler der neunten Jahrgangsstufe der Gesamtschule betreuten Kinder von Oelder Grundschulen mit Integrationshintergrund und Förderbedarf. Durch das wöchentliche, intensive Vorlesen von...

Lernbegleiter an der Gesamtschule Oelde

An der Gesamtschule Oelde werden zur Zeit mehr als 50 Schülerinnen und Schüler beschult, die ohne Kenntnisse in der deutschen Sprache zugezogen sind. Zur Unterstützung dieser Schülergruppe werden Lernbegleiter gesucht, die ihre Tätigkeit ab dem 1.2.2018 aufnehmen...